Mallinnus koulussa -projektin tavoitteena on tuoda kaksi innovaatiota koulun käytäntöön. Ensimmäinen innovaatio on tietojenkäsittelytieteissä käytetty mallinnus tehokkaana työkaluna ja strategiana opettajille ja oppijoille. Mallinnusta voidaan käyttää 2000-luvun taitojen kuten laskennallisen ajattelun, ongelmanratkaisun tai luovuuden kehittämiseen. Toinen innovaatio on koulutuksellisen pyramidimallin hyödyntäminen innovatiivisen menetelmän integroimisessa suhteellisen lyhyessä ajassa laajalle yleisölle.
Tässä projektissa kehitämme useita tuotoksia, jotka on tarkoitettu eri kohderyhmille: opettajille, opettajien kouluttajille, opiskelijoille, oppilaille ja kaikille koulutusalan sidosryhmille. Sen lisäksi, että analysoimme olemassa olevia perusopetuksen ja toisen asteen oppiaineiden opetussuunnitelmia, kehitämme opettajille käyttövalmiita ohjeita, joissa esitellään mallintamistekniikoiden perusteet ja selitetään, miten niitä voidaan käyttää koulussa eri oppiaineissa.
Hankkeen aikana syntyy erilaisia tuotoksia, jotka kohdistuvat eri kohderyhmiin (opettajat, koululaiset, opettajat ja muut koulutusalan toimijat).
Lue lisää eri lähdöistä here.
Opetusyksiköiden, työpajojen ja materiaalien kehittämisen didaktiset puitteet ovat tehokas opetusmenetelmä, joka perustuu neurodidaktisiin periaatteisiin: COOL Informatics.
The developed materials are made available on the homepage as OER materials.